碩一課堂學習經驗分享 - 兒童早期療育學

畢業後，我進入了台大物理治療系研究所，專攻於小兒專業領域。碩士一年級時，我選修了名為「兒童早期療育學」的專業課程。這門課程與我大學時期所接觸的不同，採用小班制度，讓我有更多與同儕和教授的討論交流機會。課程由三位系上教授和講師共同授課，透過實例分享，我們更深入地探討早期介入的執行架構，並思考如何更緊密地連結孩童、家庭和社會，以提供更全面性的介入和服務。

在課堂之外，我們每周也有口頭報告相關論文內容的機會，在課前或課後進行訓練，培養報告能力。這樣的練習讓我更有信心表達和分享我對小兒物理治療領域的理解和知識。

這門課程激發了我對小兒物理治療領域的熱情，輕鬆的氛圍和與老師間的互動交流讓課程變得更加有趣。同時，這也啟發了我對於孩童健康和家庭支持更廣泛的理解。通過這堂課的學習，我深刻領悟到治療有醫療需求的小朋友不僅僅需要關注身體失能，家長、生活環境和家庭背景同樣至關重要。這些元素需要我們深入了解並提供相應的幫助和服務。

我期許能將所學的知識用於協助更多身障孩童。透過深入研究和臨床經驗，不斷豐富自己的專業知識，並以實際行動支持那些需要幫助的家庭和孩童，營造更全面、溫暖和支持的環境，為身障孩童的未來貢獻一份努力。