振興醫院骨科與神經實習

當初決定去振興醫院實習是因為一段閒聊，大三寒假跟其安學姊聊起她大四實習的事情，她跟我提到她曾經在振興醫院實習。那時的我還不確定B1要去哪間醫院實習，只知道自己想要多累積一些骨科跟神經的經驗。聽完她之前在振興實習的經歷，我便決定申請去振興醫院實習。去振興實習的面試很順利地通過了，我便開始了三個月在振興醫院的實習生活。

B1骨科神經組的實習生總共有十人，分別來自陽明、成大、慈濟、中國醫，台大的學生只有我一個。過去很少有台大的學生到振興醫院實習骨科跟神經，也比較沒有台大畢業的治療師在這裡工作。當時會到振興實習也是考慮到這點。想讓自己離開熟悉的環境，接受更多的刺激，認識更多外校同學，也增加對物理治療認識的廣度。一開始固然會覺得有些不適應、孤單，後來跟同學、老師們熟了之後，慢慢地喜歡上這裡。

圖一為B1所有的實習生合影，包含小兒床邊組

 

振興醫院的物理治療分別設置兩個地方，一個在振興醫院的第二醫療大樓地下一樓，另一個在舊院區，稱為二院，我在二院實習。一天的時間分為上下半天，我上半天實習神經，下半天實習骨科。早上下午各會有一位臨床老師指導實習生。而實習生除了治療跟評估病人，每週都會有一些報告、考試，像是journal meeting、book reading、OSCE、topic……等等。三個月的日子很緊湊，每天都很充實，收穫很多。

圖二攝於二願物理治療入口處

 

這邊的制度跟台大相同的是，治療師有很大的自主空間。骨科採預約制，病人一次治療大約一個小時，以運動治療為主；神經則比較特別，在二院神經的病人多是慢性的病人，狀況相對穩定，治療師會在前幾次帶病人做治療需要的program，等病人慢慢可以自己做這些運動後，治療師會放手讓病人自己去做program，這時治療師會在旁觀察病人的狀況，給予指導。之後治療師每兩週會重新評估病人，調整他的program。透過這樣的方式慢慢訓練病人獨立。我很喜歡這樣的邏輯跟概念，病人不可能一直依賴著治療師，必須讓他們達到獨立，治療的最終目標也是讓病人生活上達到最大程度的獨立，這樣的方式跟治療的目標不謀而合。

在這裡經歷了很多事情。剛開始實習，抱著熱情進到這個領域，希望自己可以顧全每一件事，沒日沒夜地念書、準備資料，給自己很大的壓力，每天都在準備，可是卻都準備不完，壓力越來越大。結果OSCE考試時，因為壓力太大，表現很差。那時候，兩位指導老師跟我說：「現在你做為實習生不可能顧全每一件事情，物理治療的領域實在太廣，這樣只會讓自己很失落、壓力很大。先專心完成一件事再去完成下一件。出社會後還要再磨練好幾年，時間還很長，不用也不可能在這一年把全部的事情都學會。加油！」跟老師聊完，自己也慢慢找到新的步調，繼續在臨床努力。那幾天其他老師也過來關心我的狀況，真的很謝謝當時老師們的鼓勵。

一轉眼三個月就過去了，我在振興實習的日子也告了一個段落。這三個月若說跌跌撞撞也太過浮誇。比起不少也在實習的同學，我實習的過程順利不少。感謝我在振興這段時間實習的夥伴以及我在這裡的老師們，更不能忘記我的病人老師們。因為你們，我才能在振興過得這麼開心，學到這麼多東西。

圖三為我與神經指導老師，曾信源老師合照，(曾信源老師為ptb90學生)。

 

圖四為我與骨科指導老師，曾裕良老師合照。

(作者係PT102大學部學生)